TAREA

1.- Consultar la historia de las secciones cónica. ¿Que son?, ¿Cómo se forma?, ¿Cómo se llama cada una de ellas?, Investiga matemático que apoyaron su teoría y descubrieron dicha secciones.

2.- Tomar foto del entorno donde se evidencia la sección cónica electa por el grupo. Realizar una cartelera con la foto y los matemáticos de la sección cónica electa por el grupo..

3- Prepara en PowerPoint una pequeña exposición de 10 minutos de la sección estudiada y su relación con otra ciencia, tale como: astronomía, física, tecnología, etc